L’objectif de ce blog est de contribuer à développer la notion d’interculturalité à l’école au service des apprentissages en attisant la curiosité des élèves sur les pays de cultures différentes et en fournissant aux enseignants une base de travail pour nourrir des projets pédagogiques dans leur classe. Pour vivre ces échanges dans l’authenticité du partage, c’est sac au dos que j’arpenterai les villes et les villages à la rencontre des écoliers du monde… Bon voyage!
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A la découverte de la vie en Mongolie
Un peu de géographie…
La Mongolie se trouve en Asie, au Nord de la Chine. Sa capitale est Oulan-Bator.
La langue officielle est le Mongol et la monnaie est le Tugrik.
La Mongolie est caractérisée par un climat continental. Il fait très froid en hiver (Les températures peuvent descendre jusqu’à moins 40 °C.) et très chaud en été (jusqu’à plus 40°C).
Le relief de la Mongolie comprend des paysages de steppes et de montagnes.
Dans la partie centrale du pays, nous trouvons la steppe herbeuse et dans le désert de Gobi la steppe désertique.
A l’ouest du pays domine la chaîne montagneuse de l’Altaï avec le point culminant de la Mongolie qui est le Mont Kujten Uul à 4374 mètres d’altitude.
En Mongolie vivent environ 3 millions d’habitants dont la moitié vit à la capitale.
Les animaux les plus nombreux sont les chevaux, les moutons, les chèvres, les vaches, les yaks et les chameaux.
Et lorsqu’il est midi en France, il est 19 heures en Mongolie. Savez-vous pourquoi? Je vous laisse mener l’enquête!
Un peu d’histoire…
Autrefois, le peuple Mongol était un peuple nomade qui vivait de l’élevage, de l’agriculture et de la chasse. Il le reste encore mais une partie de la population s’est aujourd’hui sédentarisée.
Les gens nomades sont des gens qui n’ont pas de lieu d’habitation fixe.
Leur nomadisme vient du fait que les pâtures ne sont pas assez riches pour pouvoir assurer en permanence l’élevage des grands troupeaux et que les Mongols souhaitent préserver la qualité du sol en évitant de l’épuiser.
Même si aujourd’hui la moitié de la population vit à la capitale Oulan-Bator dans l’espoir de trouver du travail, beaucoup préfèrent rester à la campagne avec leurs troupeaux, incapables d’abandonner la liberté et l’indépendance liées à leur mode de vie traditionnel.
Un peuple de nomades
Deux éléments essentiels caractérisent la vie nomade mongole: la yourte et le cheptel.
→ La yourte est une habitation transportable qui permet à la famille de se déplacer au fil des saisons.
L’immensité des steppes mongoles a fait de l’hospitalité une réelle nécessité. Les gens sont toujours les bienvenus dans les yourtes des uns et des autres. Pas besoin de frapper à la porte, on entre comme si on était chez soi! Et il serait difficile de parcourir le pays sans ce sens de l’accueil. Les nomades peuvent ainsi parcourir de longues distances sans avoir à transporter avec eux des tonnes de provisions.
L’aménagement dans les yourtes est toujours organisé de la même façon. A l’intérieur, les hommes se mettent toujours à gauche et les femmes à droite. Quand on entre dans une yourte, à gauche se trouve souvent le matériel des hommes (selles, cordes…) et à droite se trouve un meuble avec le nécessaire de cuisine de la femme.
Au centre de la yourte se trouve un poêle à bois, une petite table basse avec plusieurs tabourets bas.
Sur les côtés se trouvent des commodes et divers rangements.
Entrons!
Jenny et moi avons rencontré une famille de nomades vivant dans les steppes. Cette famille composée de Ogie la maman, du papa et de leurs deux enfants de 10 et 13 ans nous ont accueillies dans leur ferme et nous avons pu avoir la joie de partager leur quotidien pendant quelques jours. Une merveilleuse rencontre!
Même isolés dans leur yourte, les nomades Mongols se tiennent au courant de l’actualité. Ils n’ont pas l’électricité mais ont souvent une batterie dans la yourte qui leur permet de brancher des appareils tels qu’une radio ou une télévision. Ils ont même des téléphones portables!
Voici les deux enfants d’Ogie.
Les enfants des steppes vont à l’école dans la ville la plus proche. Ils vont alors en internat pour les familles les plus aisées ou vivent chez des connaissances. Ils reviennent chez eux le week-end si la ville n’est pas trop loin ou pendant les vacances si la ville est plus éloignée.
Lorsqu’ils reviennent le week-end, ils aident aux travaux de la ferme. Jenny et moi les avons suivis!
Le matin, ils commencent par traire les animaux: les yaks, les vaches et les chèvres!
Et pour les traire, il faut réussir à les attraper!
Quand la traite est terminée, les enfants emmènent les troupeaux au pâturage.
→ Le cheptel est l’ensemble des animaux de la famille. Le cheptel permet de répondre aux besoins de la famille. Les animaux fournissent à la famille de la nourriture (viande, lait), du combustible pour se chauffer (avec les excréments séchés) et également un moyen de transport.
Les Mongols sont très attachés à leurs bêtes.
Le cheval tient notamment une place importante dans leur vie. En Mongolie, il y a autant de chevaux que d’hommes! Ils sont très présents dans la vie du peuple Mongol, qui est le plus souvent éleveur, agriculteur ou chasseur.
La cuisine Mongole
Les Mongols nomades vivent de leurs troupeaux depuis des siècles. La viande et le lait sont la base de leur alimentation.
Ils prennent généralement 2 repas par jour: un petit-déjeuner et un repas le soir. La journée, ils grignotent des petits biscuits.
Le plat traditionnel est composé de bouillon, de pâtes, de morceaux de viande et de pommes de terre. Ce plat est appelé le « Shöltoi Khool ».
Un autre plat typique est le « Khuushuur ». Il s’agit d’un chausson fourré à la viande de mouton avec des oignons.
Les Mongols boivent beaucoup de thé et la particularité est qu’ils salent souvent leur thé.
Lorsque la nuit tombe, après un bon repas, Ogie installe des tapis par terre et tout le monde dort dans la yourte.
Du côté du sport
Les sports les plus pratiqués en Mongolie sont la lutte, le tir à l’arc et les courses de chevaux. Ces activités sportives sont mises à l’honneur lors de la fête traditionnelle du Naadam qui a lieu en juillet.
Quelques éléments de culture
→ Gengis Khan est un personnage important dans l’histoire de la Mongolie. De nombreux monuments lui sont dédiés comme cette statue.
Avec ces quelques indices, je vous laisse chercher des renseignements pour expliquer aux camarades qui était ce personnage!
→ En Mongolie, on trouve beaucoup de temples.
La spiritualité est très présente chez les Mongols. Cette photo représente un ovoo. C’est un empilement de cailloux avec des morceaux de tissu. Lorsqu’un Mongol se trouve devant un ovoo, il en fait trois fois le tour dans le sens des aiguilles d’une montre, y dépose un nouveau caillou et fait un voeu!
Paysages de Mongolie
Si Jenny et moi avions un voeu à faire, ce serait celui de pouvoir retourner un jour dans ce magnifique pays qu’est la Mongolie… Un grand merci à Ogie et sa famille pour ce beau partage.
Etre élève en Mongolie
L’ECOLE EN MONGOLIE
En Mongolie, l’école est obligatoire de 6 à 17 ans. L’école obligatoire se divise en 3 cycles:
– le 1er cycle de 6 à 12 ans
– le 2ème cycle de 12 à 14 ans
– le 3ème cycle de 14 à 17 ans
Les élèves sont dans la même école de 6 à 17 ans mais il n’y a pas assez de place pour tout le monde en même temps. La journée est donc divisée en 2. Certains élèves vont à l’école le matin et d’autres vont à l’école l’après-midi. Dans une même salle de classe, il y a des élèves d’une classe le matin et des élèves d’une autre classe l’après-midi. Les élèves se partagent les salles de classe. C’est une façon d’optimiser l’espace et malgré cela il y a entre 40 et 60 élèves par classe en moyenne!
Généralement, ce sont les plus grands qui vont à l’école le matin et les plus petits l’après-midi.
Les élèves enchaînent 45 minutes de cours puis une pause de 10 minutes et ainsi de suite durant toute la demi-journée.
A l’école primaire, les matières enseignées sont le Mongol, l’anglais, les mathématiques, les sciences, l’histoire-géographie, le sport, les arts plastiques et la musique.
Le midi, il n’y a pas de cantine. Ils ont une pause de 30 minutes pour manger leur sandwich dans la cour ou dans la classe.
Le plus souvent, les enfants viennent à l’école à pied ou à cheval.
La rentrée des classes a lieu début septembre et l’année scolaire se termine mi-juin. Les élèves ont donc 2 mois et demi de grandes vacances! Ils ont également 4 fois une semaine de vacances répartis dans l’année.
En Mongolie, l’école est gratuite mais les livres et l’achat de l’uniforme restent à la charge des parents.
Les écoliers Mongols portent un uniforme bleu marine: une robe pour les filles et un costume pour les garçons.
⇒ A vous de jouer à présent!
Voici votre défi: organiser une journée « uniforme » à l’école! Les garçons tous en cravates et les filles toutes en robes! Envoyez-moi une photo sur la boîte mail du blog afin que je sache quelles classes ont réalisé le défi!
Bon défi à toutes et à tous!!
C’EST PARTI POUR UNE VISITE!
Jenny et moi nous sommes rendues dans une école située à Oulan-Bator. Cette école compte 3055 élèves de 6 à 17 ans.
Nous sommes allées dans une classe à la rencontre d’élèves âgés de 8 ans (ce qui correspond en France à une classe de CE2).
Les élèves de cette classe ont cours l’après-midi de 13h à 18h du lundi au vendredi.
Voici le règlement de la classe en images:
Après l’apprentissage, place à l’évaluation!
Observez cette évaluation et essayez de comprendre leur système de notation!
Besoin d’aide?
Cette élève a obtenu la note de 9 sur 10 à son évaluation de mathématiques. Cette évaluation comportait 5 exercices numérotés de 1 à 5 dans la colonne de gauche. Dans la colonne de droite figure la note que cette élève a obtenu à chaque exercice.
Avez-vous bien suivi l’explication?
Si oui, petite question:
A quel exercice cette élève a t-elle perdu 1 point?
…
Un grand merci aux élèves et aux enseignants de cette école pour leur accueil. Nous reviendrons avec un grand plaisir!
A la rencontre des écoliers Mongols
Stop 3
Dans quel pays cette route entourée d’un paysage de steppes à perte de vue peut-elle bien se trouver?
Bienvenue en Mongolie!
A la découverte de la vie en Chine
L’entrée dans la langue chinoise
Pouvez-vous m’aider à lire les horaires du bus??…
Vous comprenez à présent pourquoi il m’est arrivé de le rater!…
La langue chinoise est composée de signes (appelés sinogrammes). Chaque signe correspond à une syllabe et a un sens. Les élèves chinois doivent apprendre tous ces signes pour maîtriser leur langue.
Je vous laisse vous imprégner de la langue écrite en essayant de deviner ce qui est écrit sur ces panneaux, la traduction anglaise va vous y aider. A vous de jouer!
A présent, observez ces phrases! Il est possible de distinguer des points communs et des différences avec la langue française, les voyez-vous?
Un peu de géographie…
La Chine est le troisième plus grand pays du monde avec environ
9 600 000 km2. Elle fait 17 fois la France!
Sa capitale est Pékin.
La Chine est le pays le plus peuplé du monde. Elle compte environ
1 300 000 000 habitants.
La population est composée de 56 ethnies dont les Hans représentent la grosse majorité (plus de 90 %).
Les deux fleuves principaux sont le Huanghe et le Yangzi.
Du côté des arts
La pratique des arts martiaux fait partie de la culture chinoise. Le Kung-fu est très pratiqué.
La calligraphie est considérée comme l’une des quatre disciplines artistiques majeures avec la peinture, la poésie et la musique.
L’opéra, notamment celui de Pékin, est très apprécié des Chinois. C’est un art qui mêle le chant, la danse, la musique, le mime et les acrobaties. Il est accompagné par un orchestre d’instruments à cordes, à vent et à percussions, qui rythment les mouvements des acteurs.
Jenny et moi nous sommes rendues voir un opéra. Voici quelques extraits.
La cuisine
En Chine, on mange avec des baguettes. Vous pouvez essayer avec deux bâtons de bois et verrez qu’il faut de l’entraînement pour parvenir à terminer son assiette avant que la nourriture ne refroidisse!
Contrairement à chez nous, les Chinois ne finissent pas leur repas par un dessert mais par une soupe. Ils préfèrent manger les fruits ou les pâtisseries au goûter.
Les deux grandes spécialités sont le canard laqué et le scorpion grillé.
Les Chinois aiment particulièrement les galettes, les beignets, les raviolis, les nouilles et le riz.
Voici un aperçu de la nourriture chinoise en photos!
Une petite visite dans la capitale Pékin avec ses rues et ses monuments
Et voici la fameuse Grande Muraille de Chine! Avec sa démesure architecturale et sa beauté vertigineuse, la Grande Muraille symbolise la civilisation chinoise. Elle compte environ 6700 km d’ouest en est. Dès le VIIème siècle avant J.-C., les Etats de la Chine antique édifient des remparts pour se protéger les uns des autres. La Muraille actuelle est principalement l’oeuvre des Ming (1368-1644). Initiés en 1368, les travaux durent deux siècles et utilisent des pierres et des briques cuites. En plus de son rôle défensif, la Grande Muraille joue aussi un rôle économique important en facilitant la circulation des hommes et des marchandises.
L’architecture
La caractéristique fondamentale de l’architecture chinoise consiste en l’utilisation d’espaces rectangulaires comme unités et l’assemblage des ces unités en un tout. La combinaison d’unités d’espace dans l’architecture traditionnelle respecte les principes d’équilibre et de symétrie. Une autre caractéristique de l’architecture chinoise est la structure de bois. Les chinois ont utilisé le bois en tant que matériau de construction depuis des milliers d’années et ils ont inventé la structure de bois fondée sur l’existence de colonnes et de poutres. Les toits sont en pente et les coins relevés en corne. Les peintures murales de couleurs variées ont une signification à la fois symbolique et esthétique. Leurs représentations peuvent aller des silhouettes de dragons et de phénix et des illustrations de mythes aux peintures de paysages, de fleurs et d’oiseaux.
Prenez le temps d’observer la façon dont sont construits ces bâtiments.
A présent, tous à vos crayons et pinceaux! Je vous laisse vous mettre à l’ouvrage pour dessiner une magnifique maison traditionnelle chinoise.
Etre élève en Chine
→ A partir de 3 ans et demi, les enfants fréquentent les Kindergarten pendant 3 années jusqu’à leur entrée dans l’école obligatoire. En Chine, l’école est obligatoire à partir de 7 ans jusqu’à l’âge de 16 ans.
L’équivalent de notre école primaire comporte 6 niveaux (de 7 à 13 ans).
Une année scolaire se découpe en 2 semestres. Généralement, les élèves vont à l’école du lundi au vendredi de 8h à 12h et de 14h à 17h.
Les élèves chinois ont environ 13 semaines de vacances dans l’année.
Le midi, les élèves amènent leur repas pour manger à la cantine et ensuite ils font la sieste!
→ A l’école primaire, les matières enseignées sont le chinois, les mathématiques, l’éducation physique et sportive, la musique, les arts plastiques, la musique, les sciences, l’éducation civique, morale et société.
L’anglais comme seconde langue est introduite dès la deuxième année de l’école primaire.
Dès 10 ans, les élèves vont travailler deux semaines par semestre (stage de découverte et d’apprentissage) dans des entreprises afin de se familiariser avec le monde du travail.
Et tous les lundis, les élèves assistent à une cérémonie du lever du drapeau.
→ C’est parti pour une visite!
Jenny et moi sommes allées à la rencontre d’élèves chinois dans une école située à Pékin.
A l’entrée de chaque école se trouve un policier qui veille à la sécurité des élèves.
Et voici une salle de classe:
Il y a environ une quarantaine d’élèves par classe et chaque élève est assis seul à une table face au tableau.
Dans les couloirs se trouvent des robinets pour que les élèves puissent remplir aisément leur gourde dès qu’ils le souhaitent.
Tous les jours, les élèves pratiquent des exercices de gymnastique en musique. Les enseignants réunissent plusieurs classes en même temps et deux élèves sont choisis chaque jour pour montrer les enchaînements à réaliser à leurs camarades. Ces deux élèves montent sur scène et tout le monde les suit en rythme.
Ils regagnent ensuite leur salle de classe et poursuivent le programme de la journée.
Lorsque sonne l’heure de la récréation, les élèves se précipitent sur les tables de ping-pong. C’est leur sport favori! On trouve beaucoup de tables de ping-pong dans les cours des écoles en Chine.
Dans la cour de l’école, se trouve également une statue symbolisant l’importance de l’apprentissage de la lecture et de l’écriture.
Un grand merci aux élèves et aux enseignants de l’école Valois du Portel et du RPI de Bazinghen-Audinghen pour leur participation au projet du « dessin voyageur ».
Le dessin d’un élève français se trouve à présent sur la table de chevet de son homologue chinois. Un joli partage…
A la rencontre des écoliers chinois
Stop 2
A la découverte de la vie en Inde
Un peu de géographie…
La capitale de l’Inde est New Delhi.
L’inde est le septième plus grand pays du monde. L’Inde fait environ 6 fois la France et ce pays compte beaucoup d’habitants !
Si vous arrivez à lire ce nombre, vous aurez une idée du nombre d’habitants en Inde !
1 274 239 769
L’Inde compte beaucoup de fleuves, de rivières et de lacs. Ils jouent un rôle important dans la vie religieuse des Indiens et coulent en abondance dans toutes les parties du pays. Le plus long cours d’eau est le Gange.
Du côté des arts…
Les Indiens aiment beaucoup la danse et la musique.
Les Indiens aiment fabriquer des choses avec leurs mains. On trouve ainsi beaucoup d’artisanat. Ils font par exemple de la poterie dont voici quelques pièces.
L’éléphant est un animal que l’on retrouve dans beaucoup de leurs créations, notamment dans la peinture.
Voici quelques exemples. Je vous laisse le soin d’essayer de vous en inspirer pour les reproduire en arts plastiques si l’envie vous en dit !
Que mange t-on en Inde ?
Voici les fruits et les légumes que l’on trouve sur les marchés. A vous de retrouver leurs noms !
Leur légume préféré est la pomme de terre, on en trouve à tous les repas. Le riz, le thé et les épices sont très présents dans la nourriture indienne !
Les indiens boivent du thé toute la journée, ils appellent ça « le chai ».
La cuisine indienne est très épicée et en Inde, on mange avec les doigts !
Les indiens prennent souvent leur repas dans la rue. Ils achètent leurs plats et mangent sur le bord de la route.
Voici quelques exemples de plats indiens :
A la découverte d’une ville indienne : Udaipur
Udaipur est une ville située au Nord de l’Inde dans le Rajasthan. Voici pèle-mèle quelques photos de la ville d’Udaipur : ses rues, ses monuments, ses habitants afin de vous imprégner de la vie indienne…